1.
המשכיל-המומחה, המדען-הצבר ושקיעת אידיאל החינוך ההומניסטי: אתוס ההצטיינות בחינוך בישראל בשנות החמישים והשישים. IYUNIM. 2022;38:142-168. doi:10.51854/bguy-38A146